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Actividad #10

 Objetivos:  Diferenciar las Células Vegetales de las Células Animales.  Descripción de la actividad:  Despues de leer el material de estudio y de realizar las actividades anteriores, los estudiantes en los mismos grupos deberán realizar un cuadro comparativo identificando las principales diferencias y similitudes entre la Célula Vegetal y la Célula animal.  Temporalización:  1 sesión en la semana diez.  Tiempo:  1 hora.  Recursos:  Blog, internet, computador, celular, tablet.  Criterios de evaluación:  Comprende la diferencia entre los organimos  entre la Célula Vegetal y la Célula animal. 

Actividad #9

  Objetivos:  Identificar las partes de la Célula Animal.  Conocer la función y las caracteríticas de cada parte de la  Célula Animal.  Descripción de la actividad:  En grupo de dos estudiantes deberán investigar la función y las  caracteríticas principales de cada parte de la  Célula Animal.  Temporalización:  1 sesión en la semana nueve.  Tiempo:  1 hora.  Recursos:  Blog, internet, computador, celular, tablet.  Criterios de evaluación:  Identifica las partes de la    Célula Animal y sus respectivas funciones. 

Célula Animal

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La célula animal es un tipo de célula eucariota que se caracteriza por depender para su nutrición de fuentes externas. Por lo tanto, son heterótrofas. Y  se puede reproducir de manera independiente (Zita, 2021). Cada célula animal está compuesta por tres partes importantes que son la membrana celular, el citoplasma y el núcleo celular, que a su vez están compuestas por otras partes vitales para que la célula cumpla su función.

Actividad #8

Objetivos:  Identificar las partes de la Célula Vegetal.  Conocer la función y las caracteríticas de cada parte de la  Célula Vegetal.  Descripción de la actividad:  En grupo de dos estudiantes deberán investigar la función y las  caracteríticas principales de cada parte de la  Célula Vegetal.  Temporalización: 1 sesión en la semana ocho.  Tiempo: 1 hora.  Recursos: Blog, internet, computador, celular, tablet.  Criterios de evaluación:  Identifica las partes de la    Célula Vegetal y sus respectivas funciones. 

Célula Vegetal

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La autore Zita (2021) señala que la célula vegetal es un   tipo de célula eucariota   que compone los tejidos vegetales en los organismos   que conforman el Reino Plantae . También menciona que la célula vegetal comparte similitudes con la célula animal. Por ejemplo, ambas son células eucariotas, tienen un núcleo diferenciado, contienen información genética hereditaria (ADN), membrana y citoplasma. No obstante, se diferencian porque la célula vegetal posee una función que le permite  realizar la fotosíntesis , proceso químico a través del cual las plantas sintetizan sustancias orgánicas empleando energía lumínica, para después liberar oxígeno. Características de las células vegetales Las células vegetales tienen diversas características (Zita, 2021), entre las que se pueden mencionar las siguientes: La célula vegetal inmadura tiene varias vacuolas que, a medida que crecen se unen y se convierten en una vacuola grande. Tienen una vacuola central que permite el movimiento de las molécula

Actividad #7

  Objetivos:  Reconocer la estrutura de la  célula eucariota y procariota.  Descripción de la actividad:  Luego de identificar las diferencias y similitudes entre ambas células, los estudiantes deberán ilustrar cada célula con sus respectiva estructura.  Temporalización: 1 sesión en la semana 7. Tiempo: 1 hora.  Recursos: Blog, interner, colores, lápiz, borrador, sacapuntas, hojas de bloc.  Criterios de evaluación:  Reconoce la estructura de las  células eucariotas y procariotas.  Ubica correctamente las partes de cada uno.  Trabaja colaborativamente con su compañero de grupo. 

Actividad #6

   Objetivos:  Identificar las células eucariotas y procariotas.  Diferenciar  las células eucariotas de las procariotas.  Descripción de la actividad:  Despues de leer el material de estudio, el estudiante deberá realizar un cuadro comparativo identificando las principales diferencias y similitudes entre    las células eucariotas y procariotas.  .  Temporalización:  1 sesión en la semana cuatro.  Tiempo:  1 hora.  Recursos:  Blog, internet, computador, celular, tablet.  Criterios de evaluación:  Comprende la diferencia entre   las células eucariotas y procariotas.  Participa de las actividades.